Salud y comunicación social /
Primeramente se ve la salud como un compromiso social, donde se resalta el papel de la odontología preventiva y se señala que la sociedad debe comprometerse a la tarea de trabajar por la salud de cada uno de los individuos que la integran. La familia, el Estado y los medios de comunicación son insta...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Texto |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 14896 | ||
| 003 | |||
| 040 | |||
| 100 | |a Arguedas Salas, Kattia | ||
| 245 | |a Salud y comunicación social / |c Kattia Arguedas Salas | ||
| 520 | |a Primeramente se ve la salud como un compromiso social, donde se resalta el papel de la odontología preventiva y se señala que la sociedad debe comprometerse a la tarea de trabajar por la salud de cada uno de los individuos que la integran. La familia, el Estado y los medios de comunicación son instancias para educar a la población sobre la importancia de la salud integral y de forma específica, de la odontología preventiva. Se analiza la adopción de una filosofía preventiva, en donde se siguen los lineamientos propuestos por organismos internacionales como la UNICEF y la UNESCO, pero se hace la observación de que se debe de tomar en consideración la crisis económica que vive el país y los compromisos adquiridos con los diferentes organismos financieros internacionales. Luego se menciona la relación existente entre la comunicación y el educador, proceso en el cual el emisor se convierte en receptor y viceversa. La educación para la salud preventiva se centra en principios que fomentan la prevención de las enfermedades, proceso que debe ayudar a la persona a adquirir un conocimiento y a desarrollar una actitud y una práctica dirigida a promover, proteger y conservar la salud individual y familiar. Se ahonda en aspectos como el trabajo de campo, la estrategia de comunicación, las características de ésta, la percepción del hábito de cepillado dental, el público a que va dirigida la campaña, en este caso a los niños, confirmándose que el odontólogo debe ocupar un lugar preponderante para así prevenir enfermedades bucodentales. OB/MR | ||
| 650 | |a SALUD | ||
| 650 | |a MEDIOS DE COMUNICACION | ||
| 650 | |a INVESTIGACION SOCIAL | ||
| 650 | |a ENFERMEDADES DE LA BOCA | ||
| 650 | |a ENFERMEDADES DENTALES | ||
| 650 | |a MEDICINA PREVENTIVA | ||
| 650 | |a EDUCACION | ||
| 650 | |a POLITICA DE SALUD | ||
| 650 | |a OMS | ||
| 650 | |a UNICEF | ||
| 650 | |a UNESCO | ||
| 700 | |a Bonilla Román, Ana Grettel | ||
| 700 | |a Chávez Randa, Carolina | ||
| 773 | |g número 53; páginas 41-54 | ||
| 999 | |c 22533 |d 22533 | ||
| 773 | 0 | |0 18728 |9 3078 |a Universidad de Costa Rica |d San José, Costa Rica Editorial UCR 1956- |o 16884 |t Revista de Ciencias Sociales/ |x 04825276 | |