Las Organizaciones del magisterio frente al ajuste /

n el capítulo introductorio se indica muy sucintamente la metodología de investigación, las organizaciones laborales estudiadas, una breve caracterización de las organizaciones seleccionadas y una breve caracterización en la educación en Costa Rica. En los capítulos 2, 3 y 4 se analiza la política e...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Trejos París, María Eugenia
Formato: Texto
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

MARC

LEADER 00000 a a2200000 04500
001 46844
003
040
090 |a REV0229 (80) 1995  
100 |a Trejos París, María Eugenia  
245 |a Las Organizaciones del magisterio frente al ajuste /  |c María Eugenia Trejos París  
520 |a n el capítulo introductorio se indica muy sucintamente la metodología de investigación, las organizaciones laborales estudiadas, una breve caracterización de las organizaciones seleccionadas y una breve caracterización en la educación en Costa Rica. En los capítulos 2, 3 y 4 se analiza la política económico-social y la respuesta de los sectores populares a la misma, y la estrategia organizativa adoptada por el movimiento magisterial y por las organizaciones seleccionadas para cada administración de gobierno. En el último capítulo se hace un interpretación y conceptualización de la estrategia seguida por las organizaciones el magisterio durante este período. Los sindicatos de la educación se han caracterizado (desde 1950-1980) por mantener una estrecha relación con el Estado tanto para avalar el proyecto de sociedad dominante como para obtener algunos beneficios para sus afiliados. En el período 1982-1994 hay una identificación de estas organizaciones con el proyecto de sociedad que el ajuste promueve, en especial con la política económica-social. De todas formas se mantiene la adhesión al sistema político y al pacto social. La estrategia de las organizaciones es básicamente de preservación de su alianza con el Estado si bien existen diferencias entre ellas.  
650 |a CONDICIONES ECONOMICAS  
650 |a AJUSTE ESTRUCTURAL  
650 |a CONSECUENCIAS ECONOMICAS  
650 |a PERSONAL DOCENTE  
650 |a ASOCIACIONES DE DOCENTES  
773 |g número80, (1995), Páginas 1-91  
999 |c 22073  |d 22073