La educación en derechos humanos como proceso de transformación /
Este trabajo se enfoca en analizar la educación en derechos humanos como un proceso práctico de transformación de la realidad individual que trasciende a la colectividad, en el cual el ser humano es un actor social y sujeto de derechos.
        সংরক্ষণ করুন:
      
    
          | প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | পাঠ্য | 
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: | 
       ট্যাগ যুক্ত করুন    
     
      কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
   
 | 
MARC
| LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 42220 | ||
| 003 | |||
| 040 | |||
| 100 | |a Cerdas A., Evelyn | ||
| 245 | |a La educación en derechos humanos como proceso de transformación / |c Evelyn Cerdas A. | ||
| 520 | |a Este trabajo se enfoca en analizar la educación en derechos humanos como un proceso práctico de transformación de la realidad individual que trasciende a la colectividad, en el cual el ser humano es un actor social y sujeto de derechos. | ||
| 590 | |a SJB/NOVIEMBRE2012 | ||
| 650 | |a EDUCACION | ||
| 650 | |a DERECHOS HUMANOS | ||
| 650 | |a CAMBIO SOCIAL | ||
| 773 | |g volumen18, número9 (2008), páginas 51-58 | ||
| 999 | |c 21598 |d 21598 | ||
 