Formación de recursos humanos en ciencia y tecnología: vinculaciones entre las universidades y los gobiernos /
El desarrollo científico-tecnológico, tiene una conexión con el desarrollo socio-económico. La capacidad de reproducción y sobrevivencia de una sociedad está en relación a su capacidad de producir conocimiento, desde esta perspectiva, el autor menciona algunas líneas de pensamiento: Robert Solow, Jo...
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Formato: | Texto |
Lenguaje: | Spanish |
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MARC
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100 | |a Camacho Naranjo, Luis Angel | ||
245 | |a Formación de recursos humanos en ciencia y tecnología: vinculaciones entre las universidades y los gobiernos / |c Luis Angel Camacho Naranjo | ||
500 | |a Colección Centroamérica | ||
520 | |a El desarrollo científico-tecnológico, tiene una conexión con el desarrollo socio-económico. La capacidad de reproducción y sobrevivencia de una sociedad está en relación a su capacidad de producir conocimiento, desde esta perspectiva, el autor menciona algunas líneas de pensamiento: Robert Solow, Jorge A. Sábato, Vassily Leontief, Gerhard Mench, entre otros. Razona el autor, que el papel de la ciencia como comprensión de la realidad se traspasó a la ciencia y tecnología y por presión de organismos financieros internacionales a elemento para exportar y pagar la deuda externa, éstos empobrecen a las universidades estatales y las quieren relegar a meros instrumentos de la empresa privada. Se debe buscar una integración del sector estatal, productivo y sector científico-tecnológico, teniendo como núcleo las universidades estatales, centros de investigación y postgrado. Estas no deben concebirse como centros de promoción de profesionales para el sector público, y si se busca la integración económica no se debe utilizar la poca capacidad científico-tecnológica para privilegiar la inversión extranjera y promover un mercado cautivo ésta debe favorecer a los productores medianos y pequeños. El autor estudia y caracteriza la relación Estado-Universidad, principalmente en becas de postgrado a funcionarios estatales en Universidades públicas, programas conjuntos de formación de recursos humanos, conexión con la empresa privada en cuanto a capacidad para la investigación científico-tecnológica y sus necesidades productivas y de capacitación. VJ/JM | ||
650 | |a DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL | ||
650 | |a CIENCIA Y TECNOLOGIA | ||
650 | |a PAISES EN DESARROLLO | ||
650 | |a PARTICIPACION DEL ESTADO | ||
650 | |a INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR | ||
650 | |a POLITICA DE INVESTIGACION | ||
650 | |a INVESTIGACION Y DESARROLLO | ||
650 | |a ESTRATEGIA DEL DESARROLLO | ||
773 | |g número 53; páginas 93-98 | ||
773 | 0 | |0 18875 |9 4476 |a Universidad de Costa Rica. |d San José, Costa Rica Universidad de Costa Rica. Consejo Superior Universitario Centroamericano |o MFN: 0200 |t Estudios Sociales Centroamericanos / |x 03039676 | |
942 | |2 ddc |c PP | ||
999 | |c 21398 |d 21398 |