¿Integración o inclusión?: la educación superior ecuatoriana y el pleno acceso de estudiantes con discapacidad /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Espinosa, Carlos X.
Kolejni autorzy: Gómez, Víctor G., Cañedo, Carlos M.
Format: Texto
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!