Gender differences in the efects of socioeconomic background: recent cross-national evidence /

Se examinan dos preguntas relacionadas, en primer lugar, se cuestiona si las diferencias de género influencian en los antecedentes socioeconómicos del rendimiento de los y las estudiantes. Además, se pregunta si el rendimiento académico es influenciado por las características socioeconómicas de los...

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Auteur principal: Marks, Gary N.
Format: Texte
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