Meditaciones en la sombra /
En este artículo, a la luz de fenómenos como globalización, identidad, democracia, y de procesos políticos como la autonomía de La Costa, sus autoras elaboran en torno a la memoria y personalidad de la profesora Nora Rigby, principal impulsora rama de la salvación de su lengua, un recuento histórico...
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| Format: | Texto |
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MARC
| LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 18876 | ||
| 003 | |||
| 040 | |||
| 100 | |a Grinevald, Colette | ||
| 245 | |a Meditaciones en la sombra / |c Colette Grinevald | ||
| 500 | |a Resumen también en inglés páginas 3 | ||
| 520 | |a En este artículo, a la luz de fenómenos como globalización, identidad, democracia, y de procesos políticos como la autonomía de La Costa, sus autoras elaboran en torno a la memoria y personalidad de la profesora Nora Rigby, principal impulsora rama de la salvación de su lengua, un recuento histórico de los esfuerzos e iniciativas de lingüistas, personalidades, instituciones y del pueblo rama mismo, por el rescate y la preservación de la lengua rama. Este escrito pone en evidencia dos cosas íntimamente ligadas en el proceso de recuperación de una lengua: la participación esencial de la mística de algunos de sus hablantes, como la profesora Rigby, y el importante papel que juega este proceso en la autoestima de un pueblo | ||
| 650 | |a POBLACION INDIGENA | ||
| 650 | |a IDENTIDAD CULTURAL | ||
| 650 | |a LENGUAS INDIGENAS | ||
| 650 | |a PROTECCION DEL PATRIMONIO CULTURAL | ||
| 650 | |a ENSEÑANZA DE IDIOMAS | ||
| 650 | |a PLURALISMO CULTURAL | ||
| 650 | |a DERECHO A LA CULTURA | ||
| 650 | |a BILINGUISMO | ||
| 650 | |a HISTORIAS DE VIDA | ||
| 650 | |a NICARAGUA | ||
| 700 | |a Kauffmann, Maricela | ||
| 773 | |g número 38; páginas 34-47 | ||
| 999 | |c 20846 |d 20846 | ||