Etnicidad, integración nacional y derechos culturales /
La perspectiva de este trabajo se sitúa a partir de la etnología y como un posible aporte a la reflexión sobre la llamada 'realidad indígena' en Guatemala. García-Ruiz asegura que en Guatemala la comprensión de estructuras y códigos articuladores de las lógicas que rigen los comportamiento...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Texto |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | La perspectiva de este trabajo se sitúa a partir de la etnología y como un posible aporte a la reflexión sobre la llamada 'realidad indígena' en Guatemala. García-Ruiz asegura que en Guatemala la comprensión de estructuras y códigos articuladores de las lógicas que rigen los comportamientos de grupos sociales se enraiza en una historia cuyas bases cognoscitivas son totalmente extrañas para una parte importante de la sociedad. Por otra parte, la dinámica de grupos sociales específicos muestra cómo mecanismos de orden afectativo, religiosos o incluso místico, intervienen en los procesos de adhesión. A causa de lo anterior, se agrava aún más el desfasaje entre conocimiento y normas de comportamiento, entre formalización discursiva de la realidad y lógicas implícitas que la articulan. Es en este aspecto que se ubica la presente reflexión, con el objetivo de plantear algunas interrogantes en relación con Guatemala. Primero, se refiere a los conceptos de identidad, pertenencia y adhesión, concluyendo que los tres están contextualizadas y que los grupos sociales no son unívocos ni monolíticos. En segundo término, analiza las cuestiones de identidad, conflicto y resistencia. Seguidamente se refiere a la cuestión de la polititización de la pertenencia y, concluye el trabajo con el examen del tema: identidad e integración nacional, o sea, el problema de la nación. Termina afirmando que la integración guatemalteca será plena hasta que se reconozca y respete plenamente el derecho a la existencia diferenciada de la diversidad indígena. MB/ALJ |
|---|