Centros y periferias en la circulación internacional del conocimiento /

América Latina formó parte del proceso de internacionalización de la ciencia y se consolidó como circuito de investigación social y enseñanza universitaria a comienzos de los años 60. Pero este circuito regional atravesó etapas de contracción de la autonomía académica, como resultado de las dictadur...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Beigel, Fernanda
Formato: Texto
Lenguaje:Spanish
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MARC

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520 |a América Latina formó parte del proceso de internacionalización de la ciencia y se consolidó como circuito de investigación social y enseñanza universitaria a comienzos de los años 60. Pero este circuito regional atravesó etapas de contracción de la autonomía académica, como resultado de las dictaduras militares y de los ajustes de los años 90. En este trabajo se analizan las nuevas tensiones que surgieron en las últimas dos décadas a partir de la estructura desigual de un sistema académico mundial configurado sobre la base de la «universalización» de la bibliometría como herramienta de evaluación, la supremacía del inglés y la concentración del capital académico en determinados polos. 
650 0 |9 5476  |a CONOCIMIENTO 
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773 |g número245 (2013), págianas 110-123: tablas, gráficos  
942 |2 ddc  |c PP