La ciudadanía negada: políticas de exclusión en la educación y el trabajo /

Se parte de la hipótesis de que los cambios sociales actuales han desarrollado nuevos modos de regulación, los cuales se construyen y alimentan en nuevos espacios sociales..Se hace una síntesis histórica del caso de Argentina en donde se demuestra que la educación se fue desfigurando en un medio de...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Gentili, Pablo
Այլ հեղինակներ: Frigotto, Gaudêncio
Ձևաչափ: Տեքստ
Հրապարակվել է: Buenos Aires: CLACSO. ASDI
Խորագրեր:
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Նկարագրություն
Ամփոփում:Se parte de la hipótesis de que los cambios sociales actuales han desarrollado nuevos modos de regulación, los cuales se construyen y alimentan en nuevos espacios sociales..Se hace una síntesis histórica del caso de Argentina en donde se demuestra que la educación se fue desfigurando en un medio de trabajo y subsistencia. Actualmente se encuSe parte de la hipótesis de que los cambios sociales actuales han desarrollado nuevos modos de regulación, los cuales se construyen y alimentan en nuevos espacios sociales..Se hace una síntesis histórica del caso de Argentina en donde se demuestra que la educación se fue desfigurando en un medio de trabajo y subsistencia. Actualmente se encuSe parte de la hipótesis de que los cambios sociales actuales han desarrollado nuevos modos de regulación, los cuales se construyen y alimentan en nuevos espacios sociales..Se hace una síntesis histórica del caso de Argentina en donde se demuestra que la educación se fue desfigurando en un medio de trabajo y subsistencia. Actualmente se encuentra a muchos jóvenes con esta meta pero ya no hay espacios de trabajo en esta disciplina
Ֆիզիկական նկարագրություն:275 p