Educadoras y educadores inolvidables /
El libro presenta relatos sobre educadoras y educadores destacados, escritos por estudiantes que los recuerdan con admiración y cariño. La obra es producto de un proyecto investigativo inscrito en el Instituto de Investigación en Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica,...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica:
Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigación en Educación
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 300 | |a 123 páginas : fotos | ||
| 520 | 4 | |a El libro presenta relatos sobre educadoras y educadores destacados, escritos por estudiantes que los recuerdan con admiración y cariño. La obra es producto de un proyecto investigativo inscrito en el Instituto de Investigación en Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica, para lo cual se planteó un estudio fenomenológico, que se centra en el análisis de los acontecimientos vividos por personas en sus contextos específicos, y se interesa por descubrir la propia visión de la realidad construida y actuada en sus vidas. El interés fue rescatar prácticas pedagógicas, acciones, actitudes, relaciones interpersonales de ese personal docente, con el propósito de darlas a conocer para contribuir al mejoramiento de la práctica pedagógica y las instituciones formadoras. Se convocó por diferentes medios: personalmente, en cartas, en afiches, en periódicos nacionales y en sitios de internet; invitando a escribir sobre maestras y maestros destacados. El texto se integra en tres capítulos: “Sociedad, educación y docentes”, presenta aspectos que inciden en el buen desempeño del personal docente;“Vivencias gratificantes con docentes”, da a conocer los 16 relatos seleccionados; y “Aprendizajes para ejercer la docencia” expone enseñanzas que emergen de las narraciones. Entre estas enseñanzas emergentes, destaca la importancia de la vocación por su labor, la formación docente de calidad, las relaciones interpersonales, y la práctica pedagógica. AGM/260719 | |
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| 650 | |a EDUCACION | ||
| 650 | |a DOCENTES | ||
| 650 | |a FORMACION DE DOCENTES | ||
| 650 | 0 | |a ESTUDIANTES |9 4359 | |
| 650 | 0 | |a RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS |9 2805 | |
| 650 | 0 | |a INTERCAMBIO PROFESOR ALUMNO |9 8476 | |
| 650 | |a CALIDAD DE LA EDUCACION | ||
| 650 | |a INVESTIGACION EDUCATIVA | ||
| 650 | |a PRACTICA PEDAGOGICA | ||
| 650 | 0 | |a ENSEÑANZA |9 4306 | |
| 650 | 0 | |a FORMACION PROFESIONAL |9 4314 | |
| 650 | 0 | |a FORMACION VOCACIONAL |9 8473 | |
| 650 | 0 | |a SATISFACCION PROFESIONAL |9 7672 | |
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| 650 | |a APTITUDES | ||
| 650 | 0 | |a SOCIEDAD |9 26 | |
| 650 | 0 | |a INTERACCION SOCIAL |9 5299 | |
| 650 | 0 | |a MEMORIAS |9 4499 | |
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| 650 | 0 | |a NARRATIVA |9 5609 | |
| 650 | 0 | |a HISTORIA DE VIDA |9 7506 | |
| 650 | 0 | |a RECONOCIMIENTO |9 8475 | |
| 650 | 0 | |a UNIVERSIDAD DE COSTA RICA |9 4358 | |
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