Contribución de las Organizaciones Civiles a la transformación de la educación nicaragüense /

El documento presenta la sistematización de las sistematizaciones que personal especializado del Centro Dos Generaciones y los Institutos de Promoción Humana de Managua, Ocotal, Samoto y Estelí, han construido a partir de prácticas socio-educativas durante casi una década, con niñas, niños y adolesc...

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Arríen, Juan Bautista
Collectivité auteur:	Universidad Centroamericana. Instituto de Educación
Autres auteurs:	Castilla Urbina, Miguel De
Format:	Texte
Publié:	Managua: IDEUCA
Sujets:	EDUCACION ALTERNATIVA PRACTICA PEDAGOGICA ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES NIÑOS DE LA CALLE ADOLESCENTES TRABAJADORES JOVENES CONDICIONES SOCIALES POBREZA DESIGUALDAD SOCIAL DESIGUALDAD ECONOMICA ACCESO A LA EDUCACION CALIDAD DE LA EDUCACION@
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