Indicadores socio-económicos y planificación de la educación en Centroamérica
Interrogantes conceptuales y metodológicas para el uso de indicadores socio-económicos en la planificación de la educación, en América Central, revisa el concepto de educación y desarrollo, planteado que: cualquier plan o programa que se pretenda aplicar en una realidad concreta de un país o región,...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | |
---|---|
বিন্যাস: | পাঠ্য |
প্রকাশিত: |
Guatemala:
UNESCO
|
বিষয়গুলি: | |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!