Honduras. Estudio prospectivo sobre escolarización, alfabetización y calidad de la educación /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile korporatiboa: UNESCO, PNUD
Formatua: Texto
Argitaratua: s.l.: UNESCO
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!