Diagnósticos evaluativos de la enseñanza de las ciencias generales, el español y el inglés en la educación general básica y en la educación diversificada: formación académica y situación laboral: primer informe final

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Collectivité auteur: UCR. Facultad de Educación. Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
Format: Texte
Publié: San José: IIMED. UCR
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!