El niño y la televisión: historia para pensar en grupos /

El documento contiene un taller de tres sesiones para abordar con padres, madres y/o maestros (as) el uso que se da en la familia de la televisión, ese aparado luminoso que, definitivamente codecide junto a los padres el comportamiento, actitudes y el desarrollo psíquico y educativo de los niños y...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Damián, Juan
Formato: Texto
Lenguaje:Spanish
Publicado: Alajuela, Costa Rica: Alfalit Internacional
Colección:Cuadernos populares; n°7
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Descripción
Sumario:El documento contiene un taller de tres sesiones para abordar con padres, madres y/o maestros (as) el uso que se da en la familia de la televisión, ese aparado luminoso que, definitivamente codecide junto a los padres el comportamiento, actitudes y el desarrollo psíquico y educativo de los niños y niñas. En base a su experiencia en trabajo grupal, el autor propone un dialogo con los padres, brindando la posibilidad de cuestionarse y opinar sobre el impacto de la televisión y los mensajes transmitidos por la misma. La guía esta abierta a modificaciones, debe ser ejecutada por una persona coordinadora y ha sido concebida para 3 reuniones de 2 horas cada una; sin embargo la persona coordinadora puede simplificar el proceso en una sola reunión de dos horas, aunque la riqueza del dialogo grupal será disminuida. KDV/240807
Descripción Física:45 páginas: ilustraciones
ISBN:9977-948-22-4