Viviendo a toda: jóvenes, territorios culturales y nuevas sensibilidades. IV parte: Educación y culturas mass mediáticas /
El texto intenta dar cuenta de los mecanismos que pone en funcionamiento el discurso televisivo con relación a los programas organizados alrededor de los juegos. La conexión que se puede establecer con los sistemas educativos es un aspecto al que se le asignará especial interés. DOC/LCL
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Format: | Neznan |
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Santa Fé de Bogotá:
Siglo del Hombre Editores. Universidad Central. Departamento de Investigaciones
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