Reflexiones sobre las posibilidades y perspectivas de la regionalización educativa en América Latina
Según la autora, el documento es un intento por responder al requerimiento planteado por el Departamento de Asuntos Colectivos de la OEA, en lo relativo a la regionalización educativa. Analiza la relación entre objetivos y políticas nacionales y su impacto regional, además de su dinámica interna. ex...
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| Formato: | Texto |
| Publicado: |
Buenos Aires :
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MARC
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|---|---|---|---|
| 001 | 13572 | ||
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| 040 | |a CRAI/IIS |c CRAI/IIS | ||
| 090 | |a 025900 | ||
| 100 | |a Senén González, Silvia N. de | ||
| 245 | |a Reflexiones sobre las posibilidades y perspectivas de la regionalización educativa en América Latina | ||
| 260 | |a Buenos Aires : | ||
| 300 | |a 29 p. | ||
| 300 | |b **no definido** | ||
| 520 | |a Según la autora, el documento es un intento por responder al requerimiento planteado por el Departamento de Asuntos Colectivos de la OEA, en lo relativo a la regionalización educativa. Analiza la relación entre objetivos y políticas nacionales y su impacto regional, además de su dinámica interna. examina las perspectivas para el desarrollo social y económico en América Latina y sus posibles efectos en las desigualdades regionales. SFA/mb | ||
| 650 | |a EDUCACION | ||
| 650 | |a SISTEMAS DE ENSEÑANZA | ||
| 650 | |a ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA | ||
| 650 | |a DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL | ||
| 650 | |a POLITICA REGIONAL | ||
| 650 | |a POLITICA EDUCATIVA | ||
| 650 | |a CALIDAD DE LA EDUCACION | ||
| 650 | |a REGIONALIZACION | ||
| 650 | |a CENTRALIZACION | ||
| 650 | |a ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA | ||
| 650 | |a PLANIFICACION DE LA EDUCACION | ||
| 999 | |c 13411 |d 13411 | ||