Ser joven excluído es algo relativo: dimensiones cuantitativas y cualitativas de la heterogeneidad de los jóvenes pobres urbanos peruanos /
El presente trabajo intenta analizar la heterogeneidad existente en el mundo de la pobreza juvenil, haciendo uso de conceptos como experiencia y proyectos. Los resultados de la investigación apuntan a que dicha heterogeneidad es importante y que no sólo está relacionada con experiencias educativas y...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Otros Autores: | , , |
Formato: | Desconocido |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Argentina :
CLACSO,
|
Colección: | Colección CLACSO-CROP
|
Materias: | |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
LEADER | 00000 a2200000 04500 | ||
---|---|---|---|
001 | 41372 | ||
003 | |||
008 | 050702s2010 ag spa d | ||
040 | |||
020 | |a 978-987-1543-38-0 | ||
090 | |a 1003 B456s | ||
100 | |a Benavides, Martín | ||
245 | |a Ser joven excluído es algo relativo: |b dimensiones cuantitativas y cualitativas de la heterogeneidad de los jóvenes pobres urbanos peruanos / |c Martín Benavides ; Vanessa Ríos ; Inés Olivera Rodríguez ; Rómulo Zúñiga | ||
260 | |a Argentina : |b CLACSO, | ||
300 | |a 94 páginas : tablas, gráficos | ||
440 | |a Colección CLACSO-CROP | ||
520 | 4 | |a El presente trabajo intenta analizar la heterogeneidad existente en el mundo de la pobreza juvenil, haciendo uso de conceptos como experiencia y proyectos. Los resultados de la investigación apuntan a que dicha heterogeneidad es importante y que no sólo está relacionada con experiencias educativas y laborales diferentes sino también con experiencias familiares y aspiraciones diversas. La experiencia de los jóvenes pobres, más que poder ser representadas por un espacio plano, se asemeja a una geometria compleja de relaciones entre diferentes dimensiones. | |
590 | |a Clasificación del SIBDIDISEMINAR082011/RRA/SETIEMBRE2011 | ||
650 | |a JUVENTUD URBANA | ||
650 | |a PERU | ||
650 | |a POBREZA | ||
650 | |a EXCLUSION SOCIAL | ||
650 | |a EDUCACION | ||
650 | |a EMPLEO | ||
700 | |a Ríos, Vanessa | ||
700 | |a Olivera Rodríguez, Inés | ||
700 | |a Zúñiga, Rómulo | ||
999 | |c 11219 |d 11219 |