Serrato Pineda, L. (2017). Propuesta didáctica para el tratamiento de fenómenos gramaticales propios de la variedad de español de estudiantes universitarios bribries y cabécares en la escritura. Universidad de Costa Rica, Sistemas de Posgrado.
Cita Chicago Style (17a ed.)Serrato Pineda, Luis. Propuesta Didáctica Para El Tratamiento De Fenómenos Gramaticales Propios De La Variedad De Español De Estudiantes Universitarios Bribries Y Cabécares En La Escritura. San José, Costa Rica: Universidad de Costa Rica, Sistemas de Posgrado, 2017.
Cita MLA (9a ed.)Serrato Pineda, Luis. Propuesta Didáctica Para El Tratamiento De Fenómenos Gramaticales Propios De La Variedad De Español De Estudiantes Universitarios Bribries Y Cabécares En La Escritura. Universidad de Costa Rica, Sistemas de Posgrado, 2017.