Les apports du jeu coopératif en classe virtuelle de FLE: un moyen de favoriser l'expression arale en classe du FLE aupres d'une classe de la neuvieme année du College Saint Gabriel Elementary and high Scholl
De acuerdo con el resumen, este estudio propone una secuencia pedagógica que comprende cuatro clases con las etapas didácticas propuestas por Valérie Lemeunier, en donde las etapas de sistematización y de producción oral son juegos en línea que debe ser resueltos cooperativamente por los estudiantes...
Guardado en:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 图书 |
| 语言: | Spanish |
| 出版: |
San José, Costa Rica
Universidad de Costa Rica, Escuela de Lenguas Modernas, Escuela de formación docente
2021
|
| 主题: | |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|