Les apports du jeu coopératif en classe virtuelle de FLE: un moyen de favoriser l'expression arale en classe du FLE aupres d'une classe de la neuvieme année du College Saint Gabriel Elementary and high Scholl
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Les apports du jeu coopératif en classe virtuelle de FLE: un moyen de favoriser l'expression arale en classe du FLE aupres d'une classe de la neuvieme année du College Saint Gabriel Elementary and high Scholl

De acuerdo con el resumen, este estudio propone una secuencia pedagógica que comprende cuatro clases con las etapas didácticas propuestas por Valérie Lemeunier, en donde las etapas de sistematización y de producción oral son juegos en línea que debe ser resueltos cooperativamente por los estudiantes...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas C., Daniela, Barrantes M., Laura
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica Universidad de Costa Rica, Escuela de Lenguas Modernas, Escuela de formación docente 2021
Materias:
TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN
TESIS DE LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS COMO LENGUA EXTRANGERA
APORTES DE LOS JUEGOS COOPERATIVOS
EXPRECIÓN AUDITIVA
COLEGIO SAN GABRIEL
NOVENO GRADO
EDUACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA
CLASE VIRTUAL
TRABAJO COOPERATIVO
PRODUCCIÓN ORAL
JUEGO EN LÍNEA
HABILIDADES ORALES EN CLASE
COMPONENTE COMUNICATIVO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
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