Motivation a travailler la comprehensión écrite en classe virtuelle de FLE par l'emploi du roman graphique
De acuerdo con el resumen, esta investigación propone el uso de la novela gráfica como herramienta para despertar el gusto de los estudiantes con respecto a la comprensión de lectura, con el fin de promover el interés por la lectura en la clase de Francés Lengua Extranjera.
Guardado en:
Autor principal: | Acuña Murillo, Raquel; Baltodano Mora, Andrea Melissa; Quesada Villegas, Mariana; Rojas Miranda, María Roxana |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica
Universidad de Costa Rica, Escuela de formación Docente, Escuela de lenguas Modernas
2022
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Materias: | |
Etiquetas: |
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