The use of adapted memes to teach prepositions of place and time in a virtual english class
De acuerdo con el resumen, en esta investigación se analizan los diferentes usos de las preposiciones de tiempo y lugar en inglés: in, on y at, el use de memes adaptados para enseñar dichas preposiciones en una clase virtual de inglés. El objetivo era descubrir si estos materiales de enseñanza tenía...
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Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica
Universidad de Costa Rica, Facultad de Letras, Facultad de Educación
2021
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Materias: | |
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MARC
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300 | |a 81 páginas | ||
520 | |a De acuerdo con el resumen, en esta investigación se analizan los diferentes usos de las preposiciones de tiempo y lugar en inglés: in, on y at, el use de memes adaptados para enseñar dichas preposiciones en una clase virtual de inglés. El objetivo era descubrir si estos materiales de enseñanza tenían un efecto positivo en el uso de estas preposiciones por parte de las personas estudiantes. | ||
650 | |a TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN |9 237 | ||
650 | |a TESIS DE LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA |9 2152 | ||
650 | |a MEMES ADAPTADOS PARA LA ENSEÑANZA |9 2153 | ||
650 | |a PREPOSICIONES DE LUGAR Y TIEMPO EN INGLÉS IN, ON, AT |9 2196 | ||
650 | |a CLASES VIRTUALES |9 2197 | ||
650 | |a MATERIALES DE ENSEÑANZA |9 1629 | ||
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