Les practiques évualuatives utilisées en classe de francais langue éstrangere (FLE): le cas d'un groupe d'enseinants costaricens du secondaire
De acuerdo con el resumen, este estudio describe las prácticas de evaluación utilizadas en la clase de francés como lengua extranjera (FLE) por un grupo de profesores de secundaria costarricense con el fin de evaluar el aprendizaje de sus alumnos. Para lograr el objetivo se desarrolla un estudio c...
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Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica
Universidad de Costa Rica, Facultad de Educación, Facultad de Letras, Escuela de Formación Docente, Escuela de Lenguas Modernas
2021
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Materias: | |
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Sumario: | De acuerdo con el resumen, este estudio describe las prácticas de evaluación utilizadas en la clase de francés como lengua extranjera (FLE) por un grupo de profesores de secundaria costarricense con el fin de evaluar el aprendizaje de sus alumnos. Para lograr el objetivo se desarrolla un estudio cuyo objetivo es identificar, comparar y clasificar las prácticas utilizadas para evaluar el aprendizaje en la clase FLE. |
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Descripción Física: | 100 páginas |