Perspectives of a group of private Costa Rica EFL high school teachers on the use of song lyrics to practice reading comprehension
De acuerdo con el resumen, el presente estudio tiene como objetivo analizar el potencial pedagógico de las letras de canciones para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes desde la perspectiva de los profesores participantes. Dicha investigación involucró a cuatro profesores de secundaria...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica
Universidad de Costa Rica, Escuela de lenguas Modernas, Escuela de Formación Docente
2022
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 300 | |a 111 páginas | ||
| 520 | |a De acuerdo con el resumen, el presente estudio tiene como objetivo analizar el potencial pedagógico de las letras de canciones para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes desde la perspectiva de los profesores participantes. Dicha investigación involucró a cuatro profesores de secundaria de la enseñanza del inglés de diferentes colegios privados en Costa Rica | ||
| 650 | |a TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN |9 237 | ||
| 650 | |a TESIS DE LICENCIATURA EN ESNSEÑANZA DEL INGLÉS |9 2152 | ||
| 650 | |a ESNSEÑANZA DEL INGLÉS |9 2153 | ||
| 650 | |a LETRAS DE CANCIONES |9 2174 | ||
| 650 | |a COMPRENSIÓN DE LECTURA |9 2197 | ||
| 650 | |a ESTRATEGIAS DE LECTURA |9 2240 | ||
| 650 | |a PERSPECTIVAS DOCENTES |9 2248 | ||
| 650 | |a INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA |9 2249 | ||
| 650 | |a EDUCACIÓN PRIVADA EN COSTA RICA |9 2250 | ||
| 650 | |a CANCIONES |9 2251 | ||
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