Intervención formativa en el departamento de español del Liceo Santo Domingo de Heredia para proponer una enseñanza didáctica del género novela
De acuerdo con el resumen, esta investigación se sitúa dentro del campo científico de la didáctica de la literatura y se centra en la aplicación de la metodología de la intervención formativa con el objeto de generar cambios en la enseñanza didáctica del género novela. Esta metodología involucró un...
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Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica
Universidad de Costa Rica, Facultad de Educación
2022
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Materias: | |
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MARC
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100 | |a Bermúdez Mesén, José Manuel; Durán Brenes, Jhosselyn; Rivas-García, Hanna |9 2151 | ||
245 | |a Intervención formativa en el departamento de español del Liceo Santo Domingo de Heredia para proponer una enseñanza didáctica del género novela |c / José Manuel Bermúdez Mesén; Jhosselyn Durán Brenes; Hanna Rivas-García | ||
260 | |a San José, Costa Rica |b Universidad de Costa Rica, Facultad de Educación |c 2022 | ||
300 | |a 193 páginas | ||
520 | |a De acuerdo con el resumen, esta investigación se sitúa dentro del campo científico de la didáctica de la literatura y se centra en la aplicación de la metodología de la intervención formativa con el objeto de generar cambios en la enseñanza didáctica del género novela. Esta metodología involucró un proceso de indagación entre las conexiones establecidas entre el sistema de creencias de las personas docentes de español y sus prácticas en el aula. | ||
650 | |a TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN |9 237 | ||
650 | |a TESIS DE LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DEL CASTELLANO Y LA LITERATURA |9 2152 | ||
650 | |a INTERVENCIÓN FORMATIVA EN LA EDUCACUÓN |9 2153 | ||
650 | |a LICEO SANTO DOMINGO DE HEREDIA |9 2174 | ||
650 | |a ENSEÑANZA DIDACTICA DELGENERO NOVELA |9 2196 | ||
650 | |a DIDÁCTICA DE LA LITERATURA |9 2197 | ||
650 | |a CREENCIAS DEL PROFESORADO |9 2216 | ||
650 | |a ASIGNATURA DE ESPAÑOL |9 2214 | ||
650 | |a EDUCACION LITERARIA |9 2236 | ||
650 | |a ESTRATEGIAS PARA APRENDER A LEER LITERATURA |9 2237 | ||
942 | |2 z |c TFG |i 1381TES |h TESIS 982 |6 TESIS_982_1381TES | ||
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