El proceso de enseñanza-aprendizaje de la oralidad en estudiantes de secundaria de tres colegios costarricenses de Tercer Ciclo y Educación Diversificada
De acuerdo con el resumen, esta investigación aborda la problemática que rodea a la competencia oral y lugar marginal que ha ocupado en la asignatura de Español en la educación secundaria costarricense. En este sentido, los temas de interés para abordar esta competencia lingüística eran las limitaci...
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Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica
Universidad de Costa Rica, Escuela de Filología, Lingüística y Literatura
2022
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Materias: | |
Etiquetas: |
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MARC
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260 | |a San José, Costa Rica |b Universidad de Costa Rica, Escuela de Filología, Lingüística y Literatura |c 2022 | ||
300 | |a 221 páginas | ||
520 | |a De acuerdo con el resumen, esta investigación aborda la problemática que rodea a la competencia oral y lugar marginal que ha ocupado en la asignatura de Español en la educación secundaria costarricense. En este sentido, los temas de interés para abordar esta competencia lingüística eran las limitaciones de recursos areles de los estudiantes, los vacío encontrados y las posibles soluciones encontradas en investigaciones | ||
650 | |a TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN |9 237 | ||
650 | |a TESIS DE LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DEL CASTELLANO Y LA LITERATURA |9 2152 | ||
650 | |a ENSEÑANZA DE LA ORALIDAD |9 2153 | ||
650 | |a PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDISAJE |9 2174 | ||
650 | |a EDUCACIÓN DIVERSIFICADA |9 2196 | ||
650 | |a COMPETENCIA COMUNICATIVA |9 2197 | ||
650 | |a EDUCACIÓN VIRTUAL |9 2216 | ||
650 | |a COMPETENCIAS Y HABILIDADES COMUNICATIVAS |9 344 | ||
650 | |a ASIGNATURA DE ESPAÑOL |9 2214 | ||
650 | |a DIDÁCTICA DE LA LENGUA |9 2215 | ||
650 | |a ENSEÑANZA DE LA COMUNICACIÓN ORAL |9 2233 | ||
650 | |a ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS |9 2234 | ||
650 | |a COMPETENCIA ORAL |9 2235 | ||
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