Comprensión lectora en secundaria: una estrategia de mediación pedagógica usando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

De acuerdo con la introducción, este trabajo final de graduación, consiste en la aplicación de una estrategia de mediación pedagógica en III ciclo de Educación General Básica, para la comprensión lectora del texto Alicia en el país de las Maravillas de Lewis Carroll, con apoyo de la técnica stop mot...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Fallas Villalobos, Viviana Rebeca
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: San José, Costa Rica Universidad de Costa Rica, Escuela de Formación Docente, Escuela de Filología, Lingüística y Literatura 2020
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Opis
Streszczenie:De acuerdo con la introducción, este trabajo final de graduación, consiste en la aplicación de una estrategia de mediación pedagógica en III ciclo de Educación General Básica, para la comprensión lectora del texto Alicia en el país de las Maravillas de Lewis Carroll, con apoyo de la técnica stop motion
Opis fizyczny:324 páginas