Efectos del feedback en el aprendizaje de estrategias de lectura de textos narrativos Práctica dirigida
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicat: |
San José, Costa Rica
Universidad de Costa Rica, Escuela de Formación docente, Escuela de Filología, Lingüística y Literatura
2019
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 170316s9999 xx 000 0 und d | ||
| 999 | |c 30848 |d 30848 | ||
| 040 | |a cru BVZT | ||
| 090 | |a TESIS 952 | ||
| 100 | |a Artavia Tencio, Luis Esteban | ||
| 245 | |a Efectos del feedback en el aprendizaje de estrategias de lectura de textos narrativos |b Práctica dirigida | ||
| 260 | |a San José, Costa Rica |b Universidad de Costa Rica, Escuela de Formación docente, Escuela de Filología, Lingüística y Literatura |c 2019 | ||
| 300 | |a 285 páginas |b il. col. | ||
| 650 | |a LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DEL CASTELLANO Y LA LITERATURA | ||
| 650 | |a TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN |9 237 | ||
| 650 | |a ESTRATEGIAS DE LECTURA | ||
| 650 | |a TEXTOS NARRATIVOS | ||
| 942 | |2 z |c TFG | ||