Democracy and education
Análisis sobre el sistema educativo de una sociedad democrática, las cuestiones políticas y morales implícitas en los discursos educativos. La tesis central es que las instituciones educativas se deben regir por un compromiso, el de promover una serie de contenidos culturales y modalidades organizat...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
New York, Estados Unidos
The Free Press
1966
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| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
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| Περίληψη: | Análisis sobre el sistema educativo de una sociedad democrática, las cuestiones políticas y morales implícitas en los discursos educativos. La tesis central es que las instituciones educativas se deben regir por un compromiso, el de promover una serie de contenidos culturales y modalidades organizativas que formen ciudadanos comprometidos con una serie de valores y modelos democráticos de sociedad. A lo largo de veintiséis capítulos desarrolla una serie de problemas pedagógicos en su raigambre filosófico, tales como la función y el fin de la educación, los métodos didácticos, se analizan los contenidos culturales de las diversas asignaturas, la relevancia del juego, el trabajo, y las dimensiones morales del proceso educativo. |
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| Φυσική περιγραφή: | 378 páginas |