Mexican americans in school: a history of educational neglect
Estudio sobre los problemas de escolarización en un grupo de personas inmigrantes, o descendientes de estas, en varios estados del sudoeste de Estados Unidos, comprendidos en un concepto declarado insuficiente: Mexican Americans. Se desarrollan tres ejes de análisis: (1) la naturaleza de las diversa...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
New York, Estados Unidos
[s.n.]
1970
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 170316s9999 xx 000 0 und d | ||
| 040 | |a cru BVZT | ||
| 090 | |a 100 C-13m | ||
| 100 | |a Carter, Thomas P. |9 2041 | ||
| 245 | |a Mexican americans in school: a history of educational neglect |c / Thomas P. Carter | ||
| 260 | |a New York, Estados Unidos |b [s.n.] |c 1970 | ||
| 300 | |a 235 páginas | ||
| 520 | |a Estudio sobre los problemas de escolarización en un grupo de personas inmigrantes, o descendientes de estas, en varios estados del sudoeste de Estados Unidos, comprendidos en un concepto declarado insuficiente: Mexican Americans. Se desarrollan tres ejes de análisis: (1) la naturaleza de las diversas subculturas que componen a este grupo, (2) el tipo y la calidad de educación disponible para ellos y (3) los sistemas sociales locales y regionales así como la igualdad y desigualdad de oportunidades que en estos sistemas se ofrecen | ||
| 650 | |a FILOSOFÍA |9 5 | ||
| 999 | |c 15844 |d 15844 | ||
| 942 | |c 15 D |h 100 C-13m |2 z | ||