Memoria práctica investigativa: Mapas conceptuales: estrategia metodológica para mejorar la comprensión de lectura en estudiantes de sétimo año
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica
Universidad de Costa Rica, Escuela de Formación Docente, Escuela de Filología, Lingüística y Literatura
[s.f.]
|
Materias: | |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
LEADER | 00000nam a2200000Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
008 | 170316s9999 xx 000 0 spa d | ||
999 | |c 14502 |d 14502 | ||
040 | |a cru BVZT | ||
090 | |a TESIS 832 | ||
100 | |a Pereira Zúñiga, Leonardo | ||
245 | |a Memoria práctica investigativa: Mapas conceptuales: estrategia metodológica para mejorar la comprensión de lectura en estudiantes de sétimo año | ||
260 | |a San José, Costa Rica | ||
260 | |b Universidad de Costa Rica, Escuela de Formación Docente, Escuela de Filología, Lingüística y Literatura | ||
260 | |c [s.f.] | ||
300 | |a 163 páginas | ||
650 | |a TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN |9 237 | ||
650 | |a LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DEL CASTELLANO Y LA LITERATURA | ||
650 | |a COMPRENSIÓN DE LECTURA - ESTUDIANTES DE SÉTIMO AÑO | ||
942 | |c TFG |h TESIS 832 |2 z |