Las artes plásticas en la enseñanza de características de la identidad latinoamericana

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Fernández Villalobos, Cinthia
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Undetermined
Cyhoeddwyd:	San José, Costa Rica Universidad de Costa Rica, Sistema de Estudios de Posgrado 2005
Pynciau:	TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN SEP MAGISTER EN ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA REFRANES Y LOCUCIONES POPULARES CULTURA LITERATURA ARTE POLITICA ECONOMIA RELIGION MUERTE ESPACIO HABITACIONAL SOCIEDAD
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Adquisición de los mecanismos gramáticales de la referencia por estudiantes de español como segunda lengua
gan: Alvarado Gutiérrez, Miriam; Vargas Víquez, Silvia
Cyhoeddwyd: (2009)

Propuesta de enseñanza de español como segunda lengua para adultos mayores de nivel principiante
gan: Alvarado Cantero, Lucía
Cyhoeddwyd: (2009)

Estrategias pragmáticas de conversación para un curso de intermedio alto de español como segunda lengua
gan: Arias Jiménez, Roxana María
Cyhoeddwyd: (2010)

" Hermanos separados por un poquito de agua ". La enseñanza de las variedades lingüísticas del español de América
gan: Carvajal Valverde, Ana Laura
Cyhoeddwyd: (2007)

Para un análisis de textos literarios aplicados a la enseñanza del español como L2 desde una perspectiva estético - cognitiva
gan: Barboza Ramírez, María Isabel
Cyhoeddwyd: (2006)

Elaboración de recursos físicos didácticos para la enseñanza de los verbos " ser " y " estar ", en el nivel de principiante, con base en un estudio de mercado efectuado Ad Hoc
gan: Rojas Rodríguez, Roxana
Cyhoeddwyd: (2007)

Cuando las palabras calan, no se las lleva el viento: El habla popular como herramienta pedagógica alternativa en favor de una mayor comprensión intercultural
gan: Vega Cordero, Roxanna María
Cyhoeddwyd: (2007)

La imagen visual como eje temático de las cuatro destrezas (escucha, expresión oral, lectura y expresión escrita) en la enseñanza aprendizaje del español como segunda lengua con un enfoque comunicativo en el nivel de principiante medio
gan: Quesada Agüero, Vera
Cyhoeddwyd: (2004)

La comunicación no verbal en la enseñanza del español como segunda lengua
gan: Méndez Villareal, Ana Lilliana
Cyhoeddwyd: (2007)

Propuesta de un curso introductorio de comunicación oral para estudiantes de español como L2 del nivel principiantes alto
gan: Castillo Sandoval, Marlene; Marranghello Musmanni, Silvana
Cyhoeddwyd: (2010)

" Una propuesta para la mediatización pedagógica de la Enseñanza del Español como Segunda Lengua para estudiantes sordos, desde un enfoque comunicativo por medio de una metodología ecléctica con énfasis en la lecto – ecritura "
gan: Bonilla Rivera, Josefina
Cyhoeddwyd: (2004)

Propuesta de diseño y puesta en práctica de un curso de español como segunda lengua, dirigido a estudiantes de Medicina, norteamericanos, anglófonos, de nivel principiante (según ACTFL): Marco teórico y Métodológico y unidad didáctica en los niveles macro
gan: Camacho Sandí, María del Milagro; Ortega Paredes, Juan José y Vargas Gamboa, Alba María
Cyhoeddwyd: (2005)

Nuestras conversaciones de cada día: La práctica auditiva y el estímulo en la producción oral a partir de modelos reales de interacción verbal
gan: Vega Hidalgo, Adriana
Cyhoeddwyd: (2005)

Propuesta de un curso de español como segunda lengua para adultos jóvenes sordos con énfasis en situaciones bancarias y de atención médica
gan: Castro Aragón, Ingrid María
Cyhoeddwyd: (2006)

Cultura e identidad nacional costarricense: Una propuesta de enseñanza de cultura e identidad nacional destinada a alumnos Brasileños
gan: Machado Rodrigues, Claudia
Cyhoeddwyd: (2006)

La enseñanza del léxico desde un enfoque nocional funcional en un programa de español como segunda lengua para principiantes
gan: Vázquez Rojas, Rocío
Cyhoeddwyd: (2003)

Propuesta de un programa de estudios de español como segunda lengua para la enseñanza de las oraciones condicionales y análisis de los errores más frecuentes en la producción oral y escrita de este tipo de oraciones
gan: Francis Motta, David
Cyhoeddwyd: (2003)

Propuesta de enseñanza del presente del subjuntivo (en oraciones sustantivas) en forma paralela a la enseñanza del presente de indicativo a estudiantes de nivel de principiante medio-alto, según la escala ACFTL
gan: Guzmán Mora, Jonesí
Cyhoeddwyd: (2003)

El español como segunda lengua de inmigrantes de origen chino en Costa Rica : Un análisis a partir del modelo de aculturación
gan: Angulo Jiménez, Henry
Cyhoeddwyd: (2011)

El enfoque por tareas en la enseñanza del español como segunda lengua
gan: Porras Bustos, Joaquín Bernardo
Cyhoeddwyd: (2002)

Enseñanza del español como segunda lengua a las personas sordas a través de un enfoque temático - funcional
gan: Carranza Solano, Ana Lucía
Cyhoeddwyd: (2002)

La canción como acercamiento pedagógico a la cultura hispana
gan: Durán Alpízar, Karla
Cyhoeddwyd: (2005)

Al rescate del lenguaje patrimonial costarricense (para una elaboración dramática) /
gan: Barzuna Pérez, Guillermo

Memoria del VI Congreso Nacional de Filología, Linguística y Literatura Victor Manuel Arroyo /
Cyhoeddwyd: (1997)

La enseñanza de la escritura como proceso a estudiantes de español como segunda lengua de nivel avanzado
gan: Madrigal Abarca, Marta
Cyhoeddwyd: (2005)

La enseñanza del acto de habla de saludo en español como segunda lengua
gan: Rojas Jiménez, Andrea Giselle
Cyhoeddwyd: (2010)

A luta pela cidade em Sao Paulo /
Cyhoeddwyd: (1992)

El juego como recurso pedagógico potenciador de la expresión oral libre en la clase de español como segunda lengua
gan: Arias Corrales, Ileana
Cyhoeddwyd: (2010)

Le français langue seconde. Origines d'une notion et implications didactiques
gan: Cuq, Jean-Pierre
Cyhoeddwyd: (1991)

Advanced Reading and Writing : Exercises in english as a second language
gan: Baumwoll, Dennis; Saitz, Robert L.
Cyhoeddwyd: (1965)

La adquisición de una segunda lengua como agente de cambio en la enseñanza /
gan: Eliason, Walter

Análisis de la interlengua producto del proceso de adquisición del francés como segunda lengua por un grupo de estudiantes costarricenses de la Universidad de Costa Rica
gan: Chao Chao, Kuok-Wa
Cyhoeddwyd: (2008)

Examen de expresión oral para medir la proficiencia en el manejo de nivel B1, contextualizado en la comunidad de hablantes costarricense
gan: Calvo Delgado, María Lucrecia
Cyhoeddwyd: (2016)

Disminución de la transferencia fonológica negativa de la L1(ingles) a la L2(español) de estudiantes de nivel intermedio después de un curso de fonética articulatoria
gan: Montealegre Cubillo, Laura
Cyhoeddwyd: (2004)

Enseñanza del español como segunda lengua con fines específicos para emprendimientos empresariales
gan: Rojas Cabezas, Zaida Elena
Cyhoeddwyd: (2018)

La cláusula como representación en Bribri según la gramática sistémico-funcional
gan: Cruz Volio, María Gabriela
Cyhoeddwyd: (2009)

Didáctica de la literatura en la enseñanza de segundas lengua, doce modelos didácticos y una discusión
gan: Amoretti Hurtado, María Gertrudis
Cyhoeddwyd: (2007)

Propuesta unidad didáctica para la enseñanza del español de sobrevivencia a turistas francófonos en Costa Rica
gan: Fuentes Peña, Melissa
Cyhoeddwyd: (2017)

El soneto : Un ejemplo en la creación poética de Carlomagno Araya
gan: Araya Rojas, Flor de María
Cyhoeddwyd: (1995)

La cláusula como intercambio en Bribri según la gramática sistémico-funcional
gan: Pacchiarotti, Sara
Cyhoeddwyd: (2009)