Estrategias metodológicas para lograr el paso de la prosa de escritor a la prosa de lector en los estudiantes del Tercer Ciclo de la Educación General Básica

Պահպանված է:

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ:	Cambronero Chacón, Vínyela; Castro Morera, Marianne y Vaglio Flores, Marta
Ձևաչափ:	Գիրք
Լեզու:	Undetermined
Հրապարակվել է:	San José, Costa Rica Escuela de Formación Docente, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica 2005
Խորագրեր:	TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DEL CASTELLANO Y LA LITERATURA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DISCRIMINACIÓN EN EL APRENDIZAJE EXPRESIÓN ESCRITA TIPOLOGÍA DE ESCRITORES PROSAS LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN EL PÁRRAFO COHESIÓN TEXTUAL LA COHERENCIA LOS CONECTORES
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Նմանատիպ նյութեր