Estrategias metodológicas para lograr el paso de la prosa de escritor a la prosa de lector en los estudiantes del Tercer Ciclo de la Educación General Básica

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Cambronero Chacón, Vínyela; Castro Morera, Marianne y Vaglio Flores, Marta
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: San José, Costa Rica Escuela de Formación Docente, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica 2005
Fag:
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