La enseñanza de la cultura desde una perspectiva pragmático - situacional
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | Undetermined |
| Almmustuhtton: |
San José, Costa Rica
Universidad de Costa Rica, Sistema de Estudios de Posgrado
2004
|
| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 170316s9999 xx 000 0 und d | ||
| 040 | |a cru BVZT | ||
| 090 | |a TESIS 736 | ||
| 100 | |a Hernández Morales, Libia | ||
| 245 | |a La enseñanza de la cultura desde una perspectiva pragmático - situacional | ||
| 260 | |a San José, Costa Rica | ||
| 260 | |b Universidad de Costa Rica, Sistema de Estudios de Posgrado | ||
| 260 | |c 2004 | ||
| 300 | |a 109 páginas | ||
| 650 | |a TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN | ||
| 650 | |a SEP | ||
| 650 | |a MAESTRÍA PROFESIONAL COMO SEGUNDA LENGUA | ||
| 650 | |a INFORME DE PRÁCTICA | ||
| 650 | |a HABILIDADES SOCIOCULTURALES Y SOCIOLINGÜÍSTICAS | ||
| 650 | |a COMUNICACIÓN INTERCULTURAL | ||
| 650 | |a ACTOS DE HABLA | ||
| 650 | |a LOS MITIGADORES | ||
| 650 | |a MITIGADORES LÉXICOS | ||
| 650 | |a MITIGADORES SINTACTICOS | ||
| 650 | |a LA CORTESIA 1 | ||
| 650 | |a ACTOS DE HABLA | ||
| 650 | |a LA PRAGMÁTICA | ||
| 650 | |a LA COMPETENCIA COMUNICATIVA | ||
| 999 | |c 14397 |d 14397 | ||
| 942 | |c TFG |h TESIS 736 |2 z | ||
