Yohanna Abarca Amador, E. G. V. (2000). Relationship between beliefs and teachers·roles in a foreign language class. Escuela de Lenguas Modernas, Facultad de Letras,Universidad de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Yohanna Abarca Amador, Elizabeth González Vargas. Relationship Between Beliefs and Teachers·roles in a Foreign Language Class. San José, Costa Rica: Escuela de Lenguas Modernas, Facultad de Letras,Universidad de Costa Rica, 2000.
Cita MLA (9a ed.)Yohanna Abarca Amador, Elizabeth González Vargas. Relationship Between Beliefs and Teachers·roles in a Foreign Language Class. Escuela de Lenguas Modernas, Facultad de Letras,Universidad de Costa Rica, 2000.
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