Céspedes Araya, R. y. R. R. (1994). The process approach: An effective alternative to teaching composition. Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica.
Cita Chicago (17th ed.)Céspedes Araya, Rita y Rodríguez Ramírez. The Process Approach: An Effective Alternative to Teaching Composition. San José, Costa Rica: Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica, 1994.
Cita MLA (9th ed.)Céspedes Araya, Rita y Rodríguez Ramírez. The Process Approach: An Effective Alternative to Teaching Composition. Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica, 1994.
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