Céspedes Araya, R. y. R. R. (1994). The process approach: An effective alternative to teaching composition. Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Céspedes Araya, Rita y Rodríguez Ramírez. The Process Approach: An Effective Alternative to Teaching Composition. San José, Costa Rica: Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica, 1994.
Cita MLA (9a ed.)Céspedes Araya, Rita y Rodríguez Ramírez. The Process Approach: An Effective Alternative to Teaching Composition. Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica, 1994.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
