LA CONSTRUCCIÓN DEL “BENEFICIARIO” EN LOS PROGRAMAS SOCIALES DIRIGIDOS A NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL ÁREA METROPOLITANA BONAERENSE
In this article, we present preliminary results of a qualitative research project, which aims to explore the social construction of childhood in social programs. The purpose of this article is to critically approach the transformation of social policy through these programs. We adhere to the general...
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| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/12087 |
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| author | Litichever, Cecilia Llobet, Valeria Magistris, Gabriela |
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| collection | Revista de Ciencias Sociales (RCS) |
| description | In this article, we present preliminary results of a qualitative research project, which aims to explore the social construction of childhood in social programs. The purpose of this article is to critically approach the transformation of social policy through these programs. We adhere to the general ideational assumptions that the programs’ definition of problems, needs and clients express the institutionalization of the human rights discourse in our context. Finally, the central argument is that children’s rights discourse is reframed in its institutionalization. |
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| institution | Facultad de Ciencias Sociales (FCS) |
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| publishDate | 2013 |
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| spelling | FCS-RCS-article-120872020-04-17T16:06:56Z THE CONSTRUCTION OF “BENEFICIARY” IN SOCIAL PROGRAMS FOR CHILDREN AND ADOLESCENTS IN METROPOLITAN BUENOS AIRES LA CONSTRUCCIÓN DEL “BENEFICIARIO” EN LOS PROGRAMAS SOCIALES DIRIGIDOS A NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL ÁREA METROPOLITANA BONAERENSE Litichever, Cecilia Llobet, Valeria Magistris, Gabriela social policy children adolescents social exclusion social inclusion children's rights políticas sociales niños adolescentes exclusión social inclusión social derechos del niño In this article, we present preliminary results of a qualitative research project, which aims to explore the social construction of childhood in social programs. The purpose of this article is to critically approach the transformation of social policy through these programs. We adhere to the general ideational assumptions that the programs’ definition of problems, needs and clients express the institutionalization of the human rights discourse in our context. Finally, the central argument is that children’s rights discourse is reframed in its institutionalization. Este artículo presenta los resultados preliminares de un proyecto de investigación, en el cual se analiza la construcción social de la infancia en los programas sociales. Se busca problematizar la transformación de las políticas sociales, mediante el análisis de programas dirigidos a la infancia y la adolescencia. Las definiciones de problemas, riesgos y destinatarios de los programas, permiten ponderar las formas prácticas de institucionalización del paradigma de derechos humanos. Universidad de Costa Rica 2013-10-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/12087 10.15517/rcs.v0i138.12087 Revista de Ciencias Sociales; No. 138 (2012): Rodrigo Facio Brenes: Su pensamiento y su contribución Revista de Ciencias Sociales; Núm. 138 (2012): Rodrigo Facio Brenes: Su pensamiento y su contribución 2215-2601 0482-5276 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/12087/11383 Derechos de autor 2014 Revista de Ciencias Sociales |
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