Convivencia armoniosa en un aula multicultural: guía metodológica para el desarrollo de los ejes curriculares de multiculturalidad, interculturalidad, equidad y valores en el aula /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Cajas Mejía, Ricardo (coordinador)
Formato:	Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Guatemala CODISRA 2006
Edición:	3. edición
Materias:	CONVIVENCIA > ASPECTOS EDUCATIVOS MULTICULTURALISMO EDUCACION FILOSOFIA DE LA EDUCACION
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