Academic discourse : linguistic misunderstanding and professorial power = El discurso académico: el poder malentendido y profesores lingüísticos /

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Passeron, Jean Claude, Saint Martin, Monique de
Formato: Desconocido
Lenguaje:English
Publicado: Stanford, California : Stanford University Press, 1994.
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MARC

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260 1 |a Stanford, California :   |b Stanford University Press,   |c 1994. 
300 |a viii, 136 páginas :   |b ilustraciones ;   |c 24 cm. 
650 4 |a COMUNICACION Y EDUCACION 
650 4 |a LENGUAJE Y EDUCACION 
650 4 |a ENSEÑANZA UNIVERSITARIA 
650 4 |a RELACIONES ENTRE MAESTROS Y ESTUDIANTES 
650 4 |a CONDICIONES SOCIALES 
650 4 |a ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION 
500 |a Colección George Yúdice 
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