Hacia la formulación de una teoría sobre el cambio educativo /
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MARC
LEADER | 000000000a22000000004500 | ||
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001 | 004678 | ||
100 | 1 | |a Paniagua, Carlos German | |
245 | 1 | 0 | |a Hacia la formulación de una teoría sobre el cambio educativo / |c Carlos German Paniagua. |
310 | |a semestral | ||
650 | 4 | |a EDUCACION COSTARRICENSE | |
650 | 4 | |a CAMBIO EDUCATIVO | |
650 | 4 | |a PRINCIPIO DE LA CORRESPONDENCIA | |
650 | 4 | |a SOCIEDAD CAPITALISTA | |
650 | 4 | |a SOCIEDAD PERIFERICA | |
650 | 4 | |a DOMINACION | |
650 | 4 | |a DESARROLLO EDUCATIVO COSTARRICENSE | |
650 | 4 | |a INJERENCIA DE LA IGLESIA CATOLICA | |
650 | 4 | |a INJERENCIA DEL SECTOR LIBERAL | |
650 | 4 | |a SECTOR POPULAR EDUCADO | |
650 | 4 | |a PARTIDO COMUNISTA | |
650 | 4 | |a UNIVERSIDAD DE COSTA RICA | |
650 | 4 | |a FUNCION DEL SISTEMA EDUCATIVO | |
650 | 4 | |a PARTIDO COMUNISTA | |
650 | 4 | |a FUNCION IDEOLOGICA DEL SISTEMA EDUCATIVO | |
650 | 4 | |a UNIVERSIDADES PRIVADAS | |
773 | 0 | |d Heredia, Costa Rica : Editorial de la Universidad Nacional : Editorial de la Universidad de Costa Rica |t Revista de Historia |g número 18 (julio-diciembre, 1988), páginas 207-219 | |
942 | |c ARC | ||
999 | |c 11435 |d 11435 |