Relación efectiva maestra-niño autorelación y percepción acerca del grupo en el ambito de las relaciones interpersonales en una escuela publica del área metropolitana de San José /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Zúñiga León, Irma
Formato:	Desconocido
Materias:	EDUCACION ENSEÑANZA PRIMARIA RELACIONES INTERPERSONALES APRENDIZAJE PROCESO EDUCATIVO TEORIAS DE APRENDIZAJE INVESTIGACION EDUCATIVA PEDAGOGIA DOCENCIA
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MARC


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