La elaboración de abonos orgánicos y aprendizaje significativo para la transformación educativa en un contexto de transición agroecológica

This article presents the use of local resources present in rural and urban environments, and their transformation into biofertilizers, to achieve significant learning in various areas from an interdisciplinary perspective, especially those related to nature and the environment. Effective tools are...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramírez-Iglesias, Elizabeth
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: CIICLA, Universidad de Costa Rica 2022
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/50595
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
_version_ 1804238105852510208
author Ramírez-Iglesias, Elizabeth
author_facet Ramírez-Iglesias, Elizabeth
author_sort Ramírez-Iglesias, Elizabeth
collection Revista Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe
description This article presents the use of local resources present in rural and urban environments, and their transformation into biofertilizers, to achieve significant learning in various areas from an interdisciplinary perspective, especially those related to nature and the environment. Effective tools are proposed for students with limited access to technological resources, as in this case, the elaboration of organic fertilizers. The reality imposed by the pandemic is projected, forcing the educational sector to face new challenges, which together with the existing ones, leads to propose educational strategies adapted to this new reality. It also highlights the importance of the role of the teacher in the process of using locally generated organic material, both in urban and rural schools.
first_indexed 2024-07-10T23:52:22Z
format Online
id CIICLA-CICC-article-50595
institution Centro de Investigación en Identidad y Cultura Latinoamericanas (CIICLA)
language spa
last_indexed 2024-07-10T23:52:22Z
publishDate 2022
publisher CIICLA, Universidad de Costa Rica
record_format ojs
spelling CIICLA-CICC-article-505952022-10-22T14:25:23Z The Development of Organic Fertilizers and Meaningful Learning for Educational Transformation in a Context of Agroecological Transition La elaboración de abonos orgánicos y aprendizaje significativo para la transformación educativa en un contexto de transición agroecológica A elaboração de fertilizantes orgânicos e a aprendizagem significativa para a transformação educacional em um contexto de transição agroecológica Ramírez-Iglesias, Elizabeth Meaningful learning biofertilizer local rural urban Aprendizaje bioabonos local rural urbano Aprendizagem significativa biofertilizantes locais rurais urbanos This article presents the use of local resources present in rural and urban environments, and their transformation into biofertilizers, to achieve significant learning in various areas from an interdisciplinary perspective, especially those related to nature and the environment. Effective tools are proposed for students with limited access to technological resources, as in this case, the elaboration of organic fertilizers. The reality imposed by the pandemic is projected, forcing the educational sector to face new challenges, which together with the existing ones, leads to propose educational strategies adapted to this new reality. It also highlights the importance of the role of the teacher in the process of using locally generated organic material, both in urban and rural schools. Este artículo presenta el aprovechamiento de recursos locales presentes en entornos, rurales y urbanos, y su transformación hacia bioabonos, para alcanzar un aprendizaje significativo en diversas áreas desde una perspectiva interdisciplinaria, en especial las relacionadas con la naturaleza y el medio ambiente. Se proponen herramientas efectivas para estudiantes con acceso limitado a recursos tecnológicos, como lo es en este caso, la elaboración de abonos orgánicos. Se proyecta la realidad que nos ha impuesto la pandemia, obligando al sector educativo a enfrentar nuevos retos, que unidos con los ya existentes, lleva a plantear estrategias educativas adaptadas a esta nueva realidad. De igual manera, se resalta la importancia del rol de la persona docente, en el proceso de utilización de materia orgánica generada localmente, tanto en escuelas urbanas como rurales. Este artigo apresenta o uso de recursos locais presentes em ambientes rurais e urbanos, e sua transformação em biofertilizantes, para alcançar um aprendizado significativo em várias áreas a partir de uma perspectiva interdisciplinar, especialmente aquelas relacionadas à natureza e ao meio ambiente. Ferramentas eficazes são propostas para estudantes com acesso limitado aos recursos tecnológicos, como neste caso, a produção de fertilizantes orgânicos. A realidade imposta pela pandemia é projetada, forçando o setor educacional a enfrentar novos desafios, o que, juntamente com os existentes, leva a propor estratégias educacionais adaptadas a esta nova realidade. Também destaca a importância do papel do professor no processo de utilização de material orgânico gerado localmente, tanto em escolas urbanas como rurais. CIICLA, Universidad de Costa Rica 2022-04-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer reviewed article Artículo evaluado por pares application/pdf application/epub+zip text/html audio/x-aiff https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/50595 10.15517/c.a..v19i2.50595 Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe; Vol. 19 No. 2 (2022): julio - diciembre 2022; e50595 Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe; Vol. 19 Núm. 2 (2022): julio - diciembre 2022; e50595 Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe; Vol. 19 N.º 2 (2022): julio - diciembre 2022; e50595 1659-4940 1659-0139 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/50595/50515 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/50595/50516 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/50595/50517 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/50595/50518 Derechos de autor 2022 Elizabeth Ramírez-Iglesias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.es
spellingShingle Meaningful learning
biofertilizer
local
rural
urban
Aprendizaje
bioabonos
local
rural
urbano
Aprendizagem significativa
biofertilizantes
locais
rurais
urbanos
Ramírez-Iglesias, Elizabeth
La elaboración de abonos orgánicos y aprendizaje significativo para la transformación educativa en un contexto de transición agroecológica
title La elaboración de abonos orgánicos y aprendizaje significativo para la transformación educativa en un contexto de transición agroecológica
title_alt The Development of Organic Fertilizers and Meaningful Learning for Educational Transformation in a Context of Agroecological Transition
A elaboração de fertilizantes orgânicos e a aprendizagem significativa para a transformação educacional em um contexto de transição agroecológica
title_full La elaboración de abonos orgánicos y aprendizaje significativo para la transformación educativa en un contexto de transición agroecológica
title_fullStr La elaboración de abonos orgánicos y aprendizaje significativo para la transformación educativa en un contexto de transición agroecológica
title_full_unstemmed La elaboración de abonos orgánicos y aprendizaje significativo para la transformación educativa en un contexto de transición agroecológica
title_short La elaboración de abonos orgánicos y aprendizaje significativo para la transformación educativa en un contexto de transición agroecológica
title_sort la elaboracion de abonos organicos y aprendizaje significativo para la transformacion educativa en un contexto de transicion agroecologica
topic Meaningful learning
biofertilizer
local
rural
urban
Aprendizaje
bioabonos
local
rural
urbano
Aprendizagem significativa
biofertilizantes
locais
rurais
urbanos
topic_facet Meaningful learning
biofertilizer
local
rural
urban
Aprendizaje
bioabonos
local
rural
urbano
Aprendizagem significativa
biofertilizantes
locais
rurais
urbanos
url https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/50595
work_keys_str_mv AT ramireziglesiaselizabeth thedevelopmentoforganicfertilizersandmeaningfullearningforeducationaltransformationinacontextofagroecologicaltransition
AT ramireziglesiaselizabeth laelaboraciondeabonosorganicosyaprendizajesignificativoparalatransformacioneducativaenuncontextodetransicionagroecologica
AT ramireziglesiaselizabeth aelaboracaodefertilizantesorganicoseaaprendizagemsignificativaparaatransformacaoeducacionalemumcontextodetransicaoagroecologica
AT ramireziglesiaselizabeth developmentoforganicfertilizersandmeaningfullearningforeducationaltransformationinacontextofagroecologicaltransition