Creación artística y corporeidad como herramientas de cohesión social e interculturalidad
The purpose of this article is to go deeper into artistic creation as a human right and as a means of encounter and interaction in fragmented societies. It also analyzes the body as a place of epistemic construction. The study was conducted between 2013 and 2016 in the municipalities of Tactic and S...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
CIICLA, Universidad de Costa Rica
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/36456 |
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|---|---|
| author | García von Hoegen, Magda Angélica |
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| author_sort | García von Hoegen, Magda Angélica |
| collection | Revista Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe |
| description | The purpose of this article is to go deeper into artistic creation as a human right and as a means of encounter and interaction in fragmented societies. It also analyzes the body as a place of epistemic construction. The study was conducted between 2013 and 2016 in the municipalities of Tactic and San Cristóbal, Alta Verapaz, Guatemala, and complementary research took place in the regions of Coto, Abrojo de Moctezuma, and Rey Curré in Costa Rica. The methodology used in this study was participatory research with young people through a creative-artistic action in four areas: dance, theater, poetry, and music. The information collected during this stage was deepened in focus groups, life stories, and in-depth interviews. The findings demonstrate that it is possible to strengthen the bonds of solidarity, cohesion, and reconstruction of the communities from the creation of artistic works based on the complex realities lived by youth, and also to develop self-esteem, deepen aspects of individual and collective identity, generate actions of social transformation, build historical memory, and foster alliances between different sections of the community. |
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| institution | Centro de Investigación en Identidad y Cultura Latinoamericanas (CIICLA) |
| language | spa |
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| publishDate | 2019 |
| publisher | CIICLA, Universidad de Costa Rica |
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| spelling | CIICLA-CICC-article-364562022-06-09T02:47:42Z Artistic Creation and Corporeity as Tools of Social Cohesion and Interculturality Creación artística y corporeidad como herramientas de cohesión social e interculturalidad Criação artística e corporeidade como ferramentas de coesão social e interculturalidade García von Hoegen, Magda Angélica Artistic creation micro history oral history cultural agents performing arts Creación artística micro historia historia oral agentes culturales artes escénicas Criação artística micro história história oral agentes culturais artes cênicas The purpose of this article is to go deeper into artistic creation as a human right and as a means of encounter and interaction in fragmented societies. It also analyzes the body as a place of epistemic construction. The study was conducted between 2013 and 2016 in the municipalities of Tactic and San Cristóbal, Alta Verapaz, Guatemala, and complementary research took place in the regions of Coto, Abrojo de Moctezuma, and Rey Curré in Costa Rica. The methodology used in this study was participatory research with young people through a creative-artistic action in four areas: dance, theater, poetry, and music. The information collected during this stage was deepened in focus groups, life stories, and in-depth interviews. The findings demonstrate that it is possible to strengthen the bonds of solidarity, cohesion, and reconstruction of the communities from the creation of artistic works based on the complex realities lived by youth, and also to develop self-esteem, deepen aspects of individual and collective identity, generate actions of social transformation, build historical memory, and foster alliances between different sections of the community. El presente trabajo tiene como objetivo central profundizar en la creación artística como derecho humano y como vía de encuentro e interacción en sociedades fragmentadas. Asimismo, el cuerpo como lugar de construcción epistémica. El estudio fue realizado entre los años 2013 y 2016 en los municipios de Tactic y San Cristóbal, Alta Verapaz, Guatemala y se tuvieron experiencias complementarias en las regiones de Coto, Abrojo de Moctezuma y Rey Curré en Costa Rica. Se propone una metodología de investigación participativa con jóvenes, mediante un proceso creativo-artístico en cuatro áreas: danza, teatro, poesía y música. Lo recabado durante esta etapa, se profundizó a partir de grupos focales, historias de vida y entrevistas a profundidad. Dentro de los principales hallazgos se pudo evidenciar que a partir de la creación de obras artísticas basadas en las complejas realidades que vive la juventud, es posible fortalecer los lazos de solidaridad, cohesión y reconstrucción del tejido social. Por otra parte, desarrollar auto estima, profundizar en aspectos de identidad individual y colectiva, generar acciones de transformación social, construir memoria histórica y generar alianzas entre diversos sectores de la comunidad. O presente trabalho tem como objetivo central aprofundar a criação artística como direito humano e como meio de encontro e interação em sociedades fragmentadas. Além disso, o corpo como um lugar de construção epistêmica. O estudo foi realizado entre 2013 e 2016, nos municípios de Tática e San Cristóbal, Alta Verapaz, em Guatemala e experiências complementares foram levadas para as regiões de Coto, Abrojo de Moctezuma e Rey Curré em Costa Rica. Uma metodologia de pesquisa participativa com jovens é proposta através de um processo artístico-criativo em quatro áreas: dança, teatro, poesia e música. O que foi coletado durante esta etapa foi aprofundado em grupos focais, histórias de vida e entrevistas em profundidade. Entre as principais constatações, foi possível demonstrar que, a partir da criação de obras artísticas baseadas nas realidades complexas vividas pela juventude, é possível fortalecer os laços de solidariedade, coesão e reconstrução do tecido social. Por outro lado, desenvolver a autoestima, aprofundar aspectos de identidade individual e coletiva, gerar ações de transformação social, construir memória histórica e gerar alianças entre diferentes setores da comunidade. CIICLA, Universidad de Costa Rica 2019-03-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer reviewed article Artículo evaluado por pares application/pdf application/epub+zip text/html audio/x-aiff https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/36456 10.15517/c.a..v16i1.36456 Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe; Vol. 16 No. 1 (2019): Enero - Junio 2019; e36456 Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe; Vol. 16 Núm. 1 (2019): Enero - Junio 2019; e36456 Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe; Vol. 16 N.º 1 (2019): Enero - Junio 2019; e36456 1659-4940 1659-0139 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/36456/37168 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/36456/37169 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/36456/37170 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/36456/39993 Derechos de autor 2019 Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe |
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