Alteridades identitarias o como los amerindios wayãpi se relacionan con la escuela1

El artículo discute la interpretación que el pueblo amerindio wayãpi (Brasil y Guayana Francesa) atribuye a la institución escolar y la relación que establece con esta institución. A través de la etnografía de las situaciones específicas de la escuela buscaremos demostrar que formas propias wayãpi d...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Lopes da Silva Macedo, Silvia
বিন্যাস: Online
ভাষা:spa
প্রকাশিত: CIICLA, Universidad de Costa Rica 2012
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/3168
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!