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    Las TLCs en educación: una metodología para valorar impacto social y condiciones de equidad /

    Las TLCs en educación: una metodología para valorar impacto social y condiciones de equidad / por Zúñiga Céspedes, Magaly

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    Investigación en educación: procesos, interacciones, construcciones /

    Investigación en educación: procesos, interacciones, construcciones / por Dobles Yzaguirre, María Cecilia

    Publicado 2001
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