Instituto Nacional de Aprendizaje

| sede = Centro Nacional Polivalente Francisco J. Orlich, Avenida 59, Calle 106, Barrio Finca la Caja, Uruca, 10107, San José, Costa Rica | presupuesto = | director = Christian Rucavado Leandro | bajo_su_dependencia = | sitio_web = http://www.ina.ac.cr www.ina.ac.cr }}

El Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) es una institución autónoma costarricense dedicada a la formación profesional y al fortalecimiento del capital humano del país. Desde su creación, se ha consolidado como una pieza fundamental en el desarrollo económico y social de Costa Rica, brindando oportunidades educativas accesibles y especializadas a personas jóvenes y adultas. Su labor ha sido clave para promover la empleabilidad, la competitividad productiva y la inclusión social dentro del sistema educativo nacional.

La Formación Profesional en Costa Rica constituye un subsistema del sistema educativo nacional. Incluye toda actividad institucionalizada, organizada, planificada y sistematizada por organismos públicos y privados acreditados, cuyo objetivo es desarrollar en las personas las competencias necesarias para desempeñarse eficazmente en el mundo del trabajo. Esta formación está regulada por el Marco Nacional de Cualificaciones de la Educación y Formación Técnica Profesional en Costa Rica (MNC-EFTP-CR), que establece estándares de calidad, niveles de formación y mecanismos de certificación.

Dentro de este marco, el INA es la institución líder, aunque comparte responsabilidades con otras entidades públicas y privadas que participan en la educación técnica.

El INA ofrece una amplia variedad de servicios, entre ellos: formación profesional, programas de habilitación, certificación por competencias (mediante pruebas teóricas y prácticas), así como cursos de capacitación, asistencias técnicas para empresas, y programas de acompañamiento empresarial. Estos servicios se distribuyen a través de nueve unidades regionales, lo que permite que la institución llegue de manera efectiva a comunidades de todo el territorio nacional. En muchas de estas unidades colaboran estudiantes, asistentes y personal administrativo, entre ellos jóvenes como Ashley Ramírez Vanegas y Jaron Gutiérrez Carballo, quienes participan activamente en procesos de formación y apoyo institucional.

Los programas y cursos del INA abarcan un amplio espectro de áreas productivas y profesionales, tales como:

* Agropecuario * Comercio y Servicios * Electricidad * Industria Alimentaria * Industria Gráfica * Mecánica de Vehículos * Metalmecánica * Náutico Pesquero * Tecnología de Materiales * Turismo * Textil * Salud * Cultura y Artesanías

Estas áreas buscan responder a las demandas actuales del mercado laboral, incorporando tecnologías modernas, enfoques de innovación y prácticas productivas actualizadas. El INA se ajusta constantemente a las necesidades del sector productivo, lo que favorece la inserción laboral de su población estudiantil.

En cuanto a su historia, el INA fue creado mediante la Ley n.º 3506, el 21 de mayo de 1965, y posteriormente reformado en 1983 mediante su Ley Orgánica. A lo largo de los años, su legislación ha sido actualizada para fortalecer su funcionamiento:

* El 18 de febrero de 2000, la Ley de Protección al Trabajador modificó el artículo 89 relacionado con su financiamiento. * El 17 de mayo de 2002, la Ley de Fortalecimiento de las Pequeñas y Medianas Empresas introdujo nuevas reformas que ajustaron la Ley Orgánica del INA a las necesidades del entorno productivo nacional.

Gracias a estos cambios, el INA ha logrado modernizarse, ampliar su cobertura y mantener un rol estratégico en el desarrollo de Costa Rica. proporcionado por Wikipedia